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UCD硕士预科助你进入全球精英商学院

来源:兆龙留学时间:2021-06-16 点击量:

兆龙留学成立于2002年,是曾经获国家教育部、公安部批准办理出国留学与移民,教育培训的专业机构,留学业务涉及美国、加拿大、英国、爱尔兰、荷兰、澳大利亚、新西兰等主要留学国家。兆龙在十多年的留学挑战中,不断总结成功留学经验,学生留学成功率达99%,赢得众多学生及家长好评。在兆龙,成功留学不是梦,名校OFFER等你拿。免费咨询电话010-58702811。

  UCD国际硕士预科项目为学生提供了充分准备UCD硕士课程所需的学术能力和适应英文课堂能力。课程结合了学术、语言、文化和学习技能模块,帮助学生从进入硕士学位之初就充分发挥他们的潜力,避免了学生在第一次出国留学时可能会遇到的熟悉情况的焦虑。

  根据学生的英语水平,学生可选择在9月或1月入学。成功完成国际硕士预科课程后,学生将进入UCD硕士课程学习。接下来,跟兆龙留学小编一起了解UCD硕士预科具体入学要求及课程情况。

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  UCD硕士预科申请要求

  01、学术要求:

  国际硕士预科课程的入学要求与申请相关硕士课程的入学要求相同

  02、语言要求:

  半年预科课程语言要求:

  雅思总分6.0(各单项不低于5.5)

  一年预科课程语言要求:

  雅思总分5.5(各单项不低于5.0)

  *商科硕士预科英语要求:

  雅思总分6.0(各单项不低于5.5)

UCD硕士商学院 (2).jpg

  UCD硕士预科课程学费

  01、硕士预科课程(一年制)九月入学:12,600欧元

  02、 硕士预科课程(半年制)一月入学:8,400欧元

  UCD硕士预科课程设置

  01、硕士预科课程(一年制):共60学分,9月入学

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  02、硕士预科课程(半年制):共30学分,1月入学

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  ●初阶学术听&说模块

  课程将从理解学术讲座结构、课堂听讲与写作笔记综合提高听说能力入手提高学生学术听力能力;第二部分学生将通过简短的学术演讲来提高自己的口语表达能力,也有机会通过积极参与研讨会和小组讨论来提高自己的口语互动能力,课堂活动的活动也将帮助学生习得更流利的口语。

  - 运用听讲和记笔记的技巧和策略

  - 计划并发表学术报告

  - 积极参与学术研讨会讨论

  - 使用准确、得体、流利的学术语言

  ●高阶学术听&说模块

  在此模块学生将接触到各类学术内容,扩展学术听力技能。演讲部分着重于精炼参与课堂讨论、研讨会和辩论的技能,以及基于学生学科领域研究的结构化口头陈述的技能。

  这个模块也为学生提供了探索他们学科领域中使用的语言的机会。我们鼓励学生对自己的学习负责,并自主制定提高特定语言技能的策略。

  - 在听各种主题的学术讲座时,批判性地评估信息并做有效的笔记,并根据这些主题发展更复杂的口语练习

  - 准备一份来自他们的学术领域的主题的报告,并展示高水平的报告技能

  - 参与小组讨论、研讨会和辩论,提高口语流利程度

  - 准确和精确地使用一般的学术和特定学科的语言

  - 找出自己的语言学习优势和不足,进行专项提高

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  ●初阶学术读&写模块

  本模块培养学生阅读与写作能力,以帮助学生提前适应未来研究生学位学习。学生将学习不同的阅读策略和技巧,如课堂笔记,总结、综合和批判性地评价学术来源的信息。同时带领学生经历学术写作过程中的不同阶段,帮助他们逐步发展学术写作技能,从句子到段落结构,到不同类型的文章和定时写作任务。学生将定期参加学术写作活动的同行和自我审查,并学习如何使用形成性反馈来修改和改进学术作业。他们还将拓宽词汇范围、提高词汇和语法结构的准确性来在书面文本中使用。

  - 运用学术性阅读技巧和策略

  - 在学术文章上做有效的笔记,并用笔记总结文章

  - 了解写作过程(计划,起草,编辑、校对)和写作成果(结构,学术语言,写作惯例)

  - 使用适当的语言撰写不同类型的学术文章(例如摘要、议论文、因果关系、问题解决)

  - 尊重学术诚信,避免剽窃和正确引用

  ●高阶学术读&写模块

  学生将通过完成一个独立的研究项目,从而了解学术研究全过程。

  通过学习如何确定一个研究主题和制定明确定义的问题研究,参与查找和阅读所在领域的文献,选择相关的学术来源,并在注释的参考文献中评估来提升学术读写能力。同时完成文献综述确定注释书目的主题,并展示目前所研究主题的项目进展。

  在整个学期中,学生还将针对各种主题完成小论文,并结合来自学术来源的证据。在学期结束时,学生将完成一篇批判性文章,展示他们对所学知识的认识,以及与未来学习相关的策略和目标。

  -展示一系列批判性阅读策略的能力(例如区分事实与观点,从支持证据中辨别关键点,识别作者的立场,识别拙劣的论证等)

  -来源和评估任务相关和适当的学术来源,并将这些纳入写作

  -完成一份标注的参考书目和所在学科专业相关的研究项目

  -写出不同主题的小论文,并结合引用来源和正确的转述语句

  -在论文写作中应用批判性思维

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