2014年美国大学本科申请招生规则

　　2014年美国大学本科申请招生规则。留学美国要先了解美国大学的招生规则，这样对你的成功申请美国大学有较大的帮助。随着大学美国留学的人数逐年激增，申请名校的竞争日益激烈，美国大学的选才标准，成为大家关注的焦点，下面请兆龙留学专家来解读2013年美国大学本科申请招生规则。

　　美国大学招生原则：注重学生多样性

　　各所美国大学表述是不一样的。对新生的素质有15项要求，包括求知欲、创造力、领导力等。但总体上，哈佛的标准为每个学校所效仿，一流学校的标准都可以归结为三项：学术能力、领导潜质和思维模式。以这三项为基石，招办要确保新生整体能够形成一个最佳的背景组合和结构组合，使每一个人在这四年里都能够达到最佳的互相学习效果和人生收获。

　　这三项基石在招生官的圈子里是很好懂的，但在国内，因为文化的差异、沟通的障碍和体制的差别，总是被误解。

　　学术能力：是包括平时成绩、标准考试成绩(SAT、G、托福等)、高级课程等在内的综合展示，能够看出学生够不够聪明、够不够勤奋。国内的家长和学生习惯性地把学术能力当成了考分，把所有心思都花在考高的SAT、G、托福等分数上，忽略了招办在学术能力这一项上关注的其他因素。

　　领导潜质：是学生能承担多大责任的展示，也是学生从进入学校一直到毕业后能够做出多大贡献的预测器。学生和家长容易产生两个误区：1)用“课外活动”来思考和替代领导潜质;2)习惯用中国观念的“领导”二字去理解，做出一大堆让人啼笑皆非的“课外活动”。

　　思维模式：是让招办了解这个学生个体独特性的渠道，并没有一定标准，重要的是展示学生本人和其他人有什么不同。

　　以上就是对美国本科申请之美国大学招生原则的介绍，希望对申请者能够有所帮助。如果同学对美国留学还有任何疑问欢迎拨打兆龙留学美国部免费咨询电话400-666-2249，或者直接点击页面上的在线咨询，我们有最专业的团队为您提供最个性化的美国留学解决方案。
 

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